المادة 4 من الدستور | حق الانتخاب

“كنت أرغب في التصويت عندما كنت في السادسة عشرة من عمري، لأنني كنت واعية جدًّا بالشؤون الاجتماعية. ما زلت أتذكر أنني كنت أقدم نصائح لأصدقائي وأفراد عائلتي بشأن التصويت، سواء طلبوا ذلك أم لا. وعندما وقفت أخيرًا في حجرة الاقتراع في سن الثامنة عشرة، شعرت بأن ذلك أمرًا استثنائيًا للغاية. وما زلت أحتفظ بالقلم الرصاص الأحمر حتى الآن. وبالطبع، فإن تلك الصوت الواحد لا يُحدث سوى فرقًا ضئيلًا. ومع ذلك، فهو فرصة للمساهمة في بناء مجتمع أفضل.”

“ربما لهذا السبب أستمتع كثيرًا بالعمل على إرشاد مجلس شباب أبيلدورن: فقد كنت أرغب أنا أيضًا في أن أكون عضوًا في مجلس كهذا. من المهم جدًّا أن تُسمع آراء الشباب. بالطبع، ليس كل الشباب على دراية بالسياسة. لكن جميعهم تقريبًا لديهم رؤية بشأن مشاكل معينة في المجتمع. أحيانًا، يفهم الأطفال في سن الرابعة عشرة بالفعل كيف يعمل المجتمع بشكل جيد جدًّا.”

“مجلس الشباب لدينا هو الأكبر في هولندا: يضم حوالي 50 شاباً تتراوح أعمارهم بين 14 و21 عاماً. يرغب بعضهم في الانخراط في الحياة السياسية في المستقبل. وبالنسبة لهم، يُعد هذا المجلس وسيلة لتجربة ذلك مسبقاً. بينما يرغب آخرون ببساطة في تقديم مساهمة ما للمجتمع. وهناك أيضًا شباب واجهوا مشكلة ما ويرغبون في تغييرها. على سبيل المثال، في مجال رعاية الشباب.”

“تكمن قوة مجلس الشباب لدينا في أن الشباب يدخلون في حوار حقيقي مع الموظفين الحكوميين والسياسيين المحليين. فهم يساهمون في التفكير بشأن مختلف القضايا. مثل تطوير وسط المدينة: أين يودون، على سبيل المثال، أن تكون أماكن اللعب أو التجمّع؟ وبهذه الطريقة نحاول تضييق الفجوة بين الشباب والسياسة. وهؤلاء الشباب يلاحظون ذلك: فهناك من يستمع إليهم حقًّا.”